发布日期:2015-11-02
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为加快发展现代中等职业教育,平阴县编办采取三项举措,合理配置编制资源,扎实完成了县职业中等专业学校核编工作。
一是深入调研,做好核编基础工作。接到省、市编办关于做好中等职业学校核编工作通知后,立即联合县教体局等部门深入县职业中等专业学校进行实地调研。通过实地查看、座谈讨论等形式,全面了解学校现有编制、实有教职工数、在校生数、合作办学招生数、专业设置等情况,掌握了第一手资料。二是坚持原则,严格执行核编标准。按照编制数与全日制在校生数3年平均值1:12.5比例,核定县职业中等专业学校教职工编制217名,在全县事业编制总量内为其调增教职工编制41名,并按照专任教师不少于编制总数75%、教辅人员不超过编制总数的10%、管理人员不超过编制总数的15%的比例,分层次合理确定县职业中等专业学校教职工编制,进一步提高编制使用效益。三是因地制宜,创新机构编制管理。结合现代职业教育发展定位和全县机械制造、服装纺织等主导产业发展实际,以着力培养技术型、实用型人才为目标,因地制宜设置了数控经贸部、机电服装部、护理部等5个教学机构和教学科研办公室、生产实训办公室等3个教辅机构,确保专业跟着产业走、围着市场转。同时充分考虑职业学校特点,将教职工编制总数20%用于学校按程序自主聘用专业教师,所聘人员不纳入机构编制实名制管理,进一步盘活编制资源、优化教职工队伍结构,为全县中等职业教育发展提供有力保障。